Тема

«Путешествие в страну транспорта»

Возрастная группа

Средняя группа «Оотой-тоотой»

Форма организации

Групповая

Цель

закреплять знания о понятии «транспорт».

Задачи

-Обучающие:

- познакомить с классификацией транспорта: наземный, водный, воздушный;

- расширять знания детей о назначении транспорта: наземный, воздушный, водный;

- продолжать учить детей внимательно слушать загадки и умение их отгадывать;

- формировать умение употреблять обобщающее слово – «транспорт»;

-Развивающие:

развивать умение строить полные ответы, умение слушать внимательно;

стимулировать желание участвовать в беседе;

развивать двигательную активность, умение сочетать движения с речью;

-Воспитательные:

- воспитывать доброжелательные отношения между сверстниками.

- способствовать проявлению положительных эмоций.

Используемые технологии

Игровая, ИКТ.

Предварительная работа

Беседа “Транспорт”, “ПДД”

Методы и приемы

Наглядный: демонстрация дорожных знаков, машин, организаций, иллюстрации.

Словесный: рассказ педагога.

Практический: работа по станциям и в интерактивной доске.

Приемы: показ, беседа, объяснение.

Интеграция образовательных областей

Познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие, художественно-эстетическое развитие.

Продолжительность занятия:

До 20 минут.

Оборудование

«Чебурашка», конверт, билеты на самолет, стаканы, фрукты: банан, яблоки, игрушечная пицца, облака, самолет, лодка самодельные, ИД и игры в смарт, макеты домов, мягкие машины из спортзала, кочки

Ход педагогического мероприятия:

1. Организационная часть
2. Основная часть
3. Заключительная часть

Использованная литература

- Образовательная программа «Мозаика»

- Интернет ресурс

- Афанасьева, О.В. Использование информационно-коммуникативных технологий в образовательном процессе. – www. pedsovet.org.